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O SENTIDO ALÉM DO TEXTO
 

Para escrever coerentemente não basta evitar a contradição interna. É preciso estar em sintonia com os dados contextuais


T
odos os textos estão inseridos em um contexto social, político, cultural, econômico… enfim, em um contexto externo. Assim, eles apresentam relações internas de significação – que correspondem a sua dimensão semântica – e relações externas, que remetem à realidade por eles designada e que constituem sua dimensão pragmática.


O trecho a seguir, por exemplo, quando foi redigido, era muito
mais “compreensível” do que hoje em dia:

 

A cooperação soviética: casamento com o parceiro errado


Sob a ótica dos países ocidentais, a escolha de um lançador soviético, com transferência de tecnologia, seria interpretada como uma demonstração do desejo do Brasil de desenvolver uma capacidade militar (mísseis) fora dos quadros de uma coordenação internacional (regras do MTCR).
A opção soviética deixaria os países ocidentais extremamente sensibilizados, podendo gerar problemas políticos e entraves na absorção de tecnologias de ponta, inclusive em outras áreas.
A ilusão de transferência soviética pode ser exemplificada com o recente episódio da utilização do SCUD pelo Iraque. O míssil soviético foi vendido ao seu grande e tradicional aliado na região, mas o seu desenvolvimento só foi possível com a aquisição de tecnologias ocidentais.


SCUD ou PATRIOT: eis a questão.


Memorando recebido
pelo chefe do Gabinete Militar da Presidência da República
Folha de S.Paulo, 31/02/91

 

 

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